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改病句的题型有哪些
以下是我总结的3年级语文修改病句实例：成分残缺：例子：在花园里，有各种各样的花。修改：在花园里，有各种各样的花，五颜六色，美丽极了。搭配不当：例子：我喜欢吃水果，苹果、香蕉和橙子。
成分残缺主要有下列类型：缺少主语、缺少谓语、缺少宾语、缺少修饰成分。(1)缺少主语 (2)缺少谓语 (3)缺少宾语 (4)缺少修饰成分 4：成分赘余 成分赘余主要有下列类型：堆砌、重复、可有可无、应删去“的”字。
早上，妈妈喊小红起来吃早饭。“吃早饭”改为“吃饭”（早与上文重复）。我们要善于发扬并认识自身的优点。“发扬并认识”改为“认识并发扬”。班会课上，同学们讨论并听取了班长的秋游计划。
综合改错。(友情提示:两个错别字,一处错标点,三个病句)
1、春节前一天，气候晴朗。兴高采烈 。中山敬老院的书名号去了。“开始队员们打扫了”改为“队员们开始打扫了”激动地说。
2、我每天常常去游泳：我常常去游泳 人很多，有大人、小孩、青年、老年人：人很多，有大人、小孩 我向鱼儿：我像鱼儿 非常舒服极了：舒服极了 我们也做过。。
3、这里真是个景色秀丽、令人陶醉后填的地方。2湖边绿草茵茵 ；改，3流连忘返，不肯离去。
修改病句的练习题
1、当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。病句类型：搭配不当。“心情”改为“表情”。1小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。病句类型：用词不当。“陆续”改为“连续”。
2、修改病句练习如下：解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
3、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。修改：去掉“愉快、欢乐”老师忽然渐渐放慢了进度。修改：去掉“渐渐”或“忽然”经过这次外出调查，对大家的启发很大。
4、春天来了，（天气） 越来越来暖和了。（月光）洒在沙滩上，沙滩上一片银白。学了《爱迪生》这一课，（让我）受到了教育。雷锋全心全意为人民服务的（精神是值得我们学习的）。
语文修改病句的方法和技巧
修改病句的方法。 (1)修改成分残缺的句子，最主要的是要了解缺少哪个部分。如：“放声歌唱。”这一句缺少了基本成分“谁”，所以句子表达的意思不明确，修改的办法是补上这一部分，可改为：“同学们放声歌唱。
从语法角度入手，抓住句子主干。无论是单句、复句，抓住了句子主干，也就抓住了句子的基本意思，在改病句时有利于保留原意。
根据语句的病症及原因，经过认真思考，采用增、删、调、换等方法，动手把错的地方改正。 四检查，改完后重读几遍。
补法 补法：多用于修改成分残缺的病句。例如：“在这次比赛中，得了第一名。”（缺主语）改：“在这次比赛中，我得了第一名。”（补主语）听了老师的话，（我）受到了很大的教育。
修改病句的方法技巧：“一解、二读、三找、四改、五检查”一解：了解病句的几种常见类型；熟悉改病句的常规方法。二读：读通句子，弄清原句的本意。本意是指原句所要表达的主要意思。